魏懿哲老師在家中認真備課
李振興在武漢醫療工作一線
本報記者 劉元
家是最小國，國是千萬家。新冠肺炎疫情發生后，許多“最美逆行者”離開小“家”，奔赴抗“疫”前線，服務國之大“家”。我們向那些無論生死、不計報酬的白衣戰士致敬，也向他們堅守后方、任勞任怨的家屬們致敬！
魏懿哲是衡水二中的一名教師，她的愛人是我市首批支援湖北醫療隊中的一員——衡水四院重癥醫學科副護士長李振興。愛人匆匆奔赴武漢前線后，魏懿哲獨自撐起了整個家庭，讓丈夫安心抗“疫”救人；作為高三年級的語文老師，面對即將到來的高考，在“停課不停學”的網絡課堂上，她全力為學生們隔空上課……
“家里都好，你安心工作”
農歷大年初二上午，李振興遞交了“請戰書”，自愿申請加入支援湖北醫療隊。中午他就接到了出發的通知。匆匆回家收拾行李后，李振興便迅速出發了。
“一切都很匆忙”，魏懿哲老師說，以她對愛人的了解，知道他一定會申請支援湖北，所以心理是有準備的。“只是沒想到這么快。中午飯也沒吃幾口……”
李振興出發后，家里人每天都特別關注疫情的相關報道。由于李振興接觸的都是危重病人，工作強度大，危險系數也較高，魏懿哲心里有著無盡的擔心，但她沒有表現出來。因為，家里有上了年紀的公婆，還有僅僅5歲的兒子。此時的她就是家里的頂梁柱，要照顧好這個小家。
兒行千里母擔憂，何況是到疫情最嚴重的地方。李振興支援湖北后，老母親臉上的笑容少了，吃飯的時候常常心神不寧。魏懿哲不斷寬慰老人，將手機上每一個關于疫情的好消息讀給老人聽。有了深入的了解，婆婆心頭的愁云才漸漸散去。
晚上睡覺前，孩子也總會問：“爸爸怎么還不回來？”魏懿哲就跟孩子說：“爸爸去打病毒了，把病毒打敗能救很多人呢！”孩子開心自豪地說：“爸爸是大英雄！”“是，爸爸是治病救人的大英雄！”魏懿哲摟著孩子深情地說，“我們一起給爸爸加油吧。”把孩子哄睡之后，魏懿哲又爬起來備課到深夜。
在為數不多的聯系中，魏懿哲總是提醒愛人注意防護，“家里一切都好，你就放心吧！”讓愛人沒有后顧之憂，全身心投入工作。前兩天，李振興說已經請戰直到疫情完全結束再回家。“雖然最希望的就是他能早日平安回家，但他的決定我和家里人都非常支持！”魏懿哲堅定地說。
清晨，她躲在衛生間上網課
作為一名高三教師，魏懿哲每天在家不停忙碌著和學生們一起備戰高考。
疫情發生后，魏懿哲老師一再提醒學生們科學防護，保護好自己。后來，接到通知：開學延遲、停課不停學。于是動員、晨讀、驗收……每個隔天的清晨，天剛蒙蒙亮，她就這樣開始了。學校里的工作被“搬回”了家。
清晨，魏懿哲迅速關閉響起的鬧鐘，給身旁還在熟睡的兒子蓋好被子，披衣輕輕走出臥室。公公婆婆還在睡覺，她悄悄走過客廳，進入衛生間，輕輕關上門。在這個狹小的空間里打開手機，開始與學生們的線上“見面”。剛開始，孩子們還覺得老師選的網課地點有些好笑，后來他們得知魏老師的愛人去了武漢，她一個人要照顧好老人和孩子，也理解了老師對家人的關愛和工作的不易，更加配合魏老師布置的學習任務和要求。
白天的時候，批閱作業、總結問題、答疑輔導……作為語文老師，她對學生前一天的作業要及時查看、整理、反饋。語文學科主觀題比較多，批閱時間也相對較長。魏懿哲每天都工作到很晚。
在這個特殊的假期里，魏懿哲很重視“查漏補缺”。她通過視頻聊天主動找班上語文成績暫時落后的幾名學生，給他們“開小灶”。學生們隨時都會找她請教問題，她都耐心地一一解答；發現有孩子情緒低落士氣低下時，她就單獨溝通鼓勵。
5歲的兒子懂事的時候，讓人感動；調皮的時候，又讓人頭疼。在家上課，兒子難免會過來打擾。應付這個小家伙兒，著實費腦筋。魏懿哲說：“由于工作忙，我平時本就照顧孩子較少，心里總覺得虧欠他。只要忙完，我就盡可能多陪他一會兒。”但只要還有工作，她就把自己反鎖在臥室里，不讓孩子進來打擾。任憑孩子在外邊哭鬧……
“我是一名高三老師，距離高考已經不足百天，現在最是吃勁兒的時候，堅決不能放松。把疫情帶來的影響降到最低，全力與學生一起迎戰高考，這是我們學校的目標。”魏老師說。
做平凡卻閃光的自己
“一個月，我見到了更好的自己。一直平凡，卻無畏，可以負重前行；一直平常，卻勇敢，在危險中前進；一直弱小，卻在風雪中挺立，守護一方安寧。我相信在未來的五年，十年，幾十年我們都會感謝今天自己的勇敢與付出，我們不負韶華，讓青春在抗擊疫情中閃耀。”2月25日，李振興在抗疫日記中這樣寫道。
“振興是一個踏實勤奮、愛鉆研、愛學習的人，我倆感情一直很好，三觀一致。”魏老師說，他們夫妻二人平時工作都比較忙，但生活中能夠相互體諒和支持。
“我們就是普通崗位上的平凡工作者，都十分熱愛自己的工作，盡力做好各自的本職。國家有需要，單位有任務，病人、學生有需求，無論什么時候都得往前沖，去完成。”魏懿哲堅定地說。
魏懿哲老師大學畢業后，來全國知名學校衡水二中工作，很快就成長為學校的教學骨干，連續多年擔任高三畢業班教學工作。組長息曉莉老師這樣評價她：專業素養很強，業務功底很扎實，總能提出獨到的教學觀點和想法；有鉆研精神，深入鉆研學生學業進步的策略；精心備課，每節課都爭取做到完美無瑕。同事們評價她“對學生好，就像對自己的孩子一樣”。
魏懿哲在給愛人的信息中這樣寫道：“抗擊疫情，有你也有我，我們一起努力……”于小“家”中，他們是比肩而立，各自以獨立姿態深情相守的橡樹和木棉；于大“家”中，他們是努力不懈、相互勉勵，共同抗擊疫情的戰士。
春暖花將開，戰“疫”終會勝。小家護大家，愛至千萬家！
后記
“一個民族經歷一場巨大災難，一定會用文明來補償。”
面對這場突如其來的疫情，魏懿哲帶領學生們圍繞生命、自然、文明、家國……一個個價值和命題深入討論，于學生心中留下深刻的印記。她用行動告訴學生們，中國人民英勇抗擊新冠肺炎疫情，這就是一本鮮活的教科書，每個人都要細細品讀。面對疫情，她教導學生們“做好平凡卻閃光的自己”。
魏懿哲又何嘗不是一位“平凡卻閃光”的人民教師呢？
